Целевая аудитория
Тренинг рассчитан на руководителей и сотрудников, осознающих необходимость инновационного подхода к управлению, которые активно ведут или планируют развивать свою инновационную деятельность.

Содержание тренинга
Организация процесса мышления: какие типы мышления применимы в бизнесе. Почему традиционный тип мышления может оказаться неэффективным. Заблуждения по поводу творческого мышления.

Инструменты инновационного мышления
Как повысить эффективность мышления при решении бизнес-задач.

Альтернативы
Как извлекать концепции из существующих идей, чтобы на их базе создавать новые идеи (альтернативы).

Фокус области и фокус цели
Как четко и ясно определить ситуацию, которую мы рассматриваем, и цель, к которой мы стремимся. Как гарантировать, что мы думаем и движемся в нужном направлении.

Вызов
В чем практическая ценность того, чтобы подвергнуть сомнению устоявшуюся ситуацию. Как использовать технику вызова для поиска лучших вариантов, подвергая сомнению ситуацию или наше мнение о ней.

Случайный импульс
Какова практическая ценность выхода за линейные шаблоны мышления в процессе разработки новых идей. Как использовать технику случайного импульса, когда мышление зашло в тупик или срочно необходим творческий подход.

Провокация
Какова практическая ценность необычных утверждений. Как использовать технику провокации при поиске новых идей относительно систем и процессов. Сбор урожая и обработка идей:
Как повысить практическую ценность собранных идей и максимально эффективно их использовать.

Оценка
Каковы методы комплексной оценки собранных идей.

Инновационное мышление в реальных ситуациях
Как на практике использовать комплекс инструментов инновационного мышления для повышения эффективности принимаемых решений.

По окончании тренинга участники смогут:

1. Создавать то, что обеспечивает ценность бизнеса — инновации. 
2. Повысить качество незапрограммированных решений в ситуациях, когда они необходимы. 
3. Максимально эффективно использовать собственный потенциал и управлять процессом творческого мышления.